（一）大学生暑假社会实践心得
1、实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。透过这段时光的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自我，才能在竞争中突出自我，表现自我。
2、在西山公园里为游客拍照。我和两个朋友一齐组织，他们负责拍照，我负责跑腿去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点，一张桌子，一把椅子，一把遮阳伞，一块照片展版，自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客，我们信心满满的开始了。不时的有人过来瞧瞧，打听照相的价格，多久才能拿到照片。我们开始忙碌了。他们去拍照，我在那看着，招揽游客。等他们拍的差不多的时候，我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊，怎样没人来拍照呢，但我们还是耐心地等待，一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我们一问心痒了。一天下来，我们还是挺开心的，收获不少，不仅仅要满足顾客的需要，抓住顾客的心态，在照相馆里我也了解了印照片的各个程序。
3、锻炼了独立的个性。离开了家长、老师、同学，一切都要靠自我。因为在工作中，个人有个人的事情要忙，给予的帮忙也是有限的。做事就不能依靠别人，只有透过自身的努力，走出属于自我的路，才能在竞争中处于有利位置。办事果断，不能唯唯诺诺，才能出成效。在工作中在所难免，会有困难、挫折，在求助别人的基础上，更重要的是自我勇敢地克服，采取用心的态度，培养个人独立处事的潜力，必将获得最终的成功。
4、通过这次社会实践经历，使我学到和懂得了许多，我懂得赚钱的艰辛，我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中，我学会了很多，我想这对于我未来很有帮忙。总之，这次难忘的假期社会实践经历使我获益良多，对我将来的发展具有十分用心的作用。
（二）如何成为一名合格的大学生
1、首先，要好好学习，这是学生最必要，也最基础的一项内容了。尤其是对专业 知识的掌握，当你把你的专业知识学好，那就已经远超过一部分的大学生了。
2、其次，在好好学习的同时也不要忘记关心身边的人，关心同学的生活。在大学生活中，同学是陪伴你最长久的人，当他们有困难的时候，无论是在学习上还是生活上，你能帮助的就尽量帮助他们。
3、再次，要学会建立目标并努力向目标前进，成为一个有理想、与目标的人。我们很多时候都需要有一个目标来作为前行的动力，所以，有一个目标对于大学生来说是很重要的。
4、最后，要养成良好的行为习惯，保持健康的思想。有时间就多出去走走，开阔视野，不要老是宅在宿舍里；多参加学校或者班级里组织的活动，多与别人交流。
（三）大学生怎样创业
1、熟食店，投资金额：1-3万元，熟食店只需要15平米的房子就够了，前期在店面租金、装修费用、卤具、卤料车装置、冰柜等等设备上花费的金额较多，一般投资在1-3万元左右。熟食店的月经营费用一般在5千到1万元左右，除去人工费用后再1千到5千元。最好开在人流量较大的地方，专卖副食品的农贸市场、街道的居民小区内都可以。品类多样要有自己的特色。
2、电瓶车充电桩，投资金额：至少2000元起步，在国家政策和市场需求的大环境下，电瓶车充电桩是非常值得投资的小本项目。免加盟费用，购买设备即可成为加盟商，将设备投放在小区、学校等地通过赚取用户充电费用来获取利润，最快3个月就能回收成本，可持续收益5年。从设备的安装、上线、运营这一整套流程有厂家的技术人员协助，基本上没有什么难度。所有设备终端均与互联网连接，仅需一部手机即可随时查看收益细节、从车数量等，足不出户就能掌控全部信息，在家就能把钱赚。
3、小型零食店，创业开一家小型零食店对于年轻人而言也是一个不错的创业选择，经营一家小型零食店可以选择一些比较受市场欢迎的零食产品，为了保证经营产品的多样性，干果、膨化食品、麻辣食品、进口零嘴等都可以选择一些。小型零食店在选址和装修方面需要注意，最好将门店的位置选在人流量大的地方，可以是菜市场附近、小区附近、商场附近等地。门店在装修时，最好采用一些明快的颜色，装修风格尽量文艺和小清新范儿，这样更受年轻消费者的喜爱。
（四）大学生校园招聘流程
1、选择学校时还是要更多与对方就业老师了解下学生的就业意向和考研状况。同时对该校的招聘网站也给予关注，了解企业在该校的面临的校招竞争情况。
2、针对不同的招聘对象制作对应的宣传海报和宣传手册（如一种专科院校用，一种本科院校用）。
3、需参加现场招聘的企业应该在到每所学校前5-7天自行联系一次学校的就业负责人。一方面介绍自己给对方知悉，再次确定报到时间和招聘时间地点，另一方面请对方在这5-7天里再帮助集中大力宣传了自己企业，以助提高宣传效果。同时要确认下学生的就业协议是否已经发放。
4、宣讲材料中可以适当加入部分往年大学生在本企业实习培训阶段的照片和说明，以提高学生的加入兴趣和对企业的信任度。同时也在一定程度上解答了学生对实习培训期的好奇和疑惑。
5、招聘实施阶段：正常是提前一天到达下所学校所在地进行报到工作。第一时间住进便捷的宾馆后，常规要做的工作有以下几点：
（1）立即联系这所学校的就业负责老师，告知对方是哪家企业，来几人，住哪家宾馆，请他知悉。
（2）是专场招聘的学校请对方在招聘举行前两天再次更新下企业的招聘信息。（如将学校就业网站上的招聘信息进行置顶、再通知一次所需专业的学生招聘会信息）
（3）到达的当天到该校进行次日招聘前的准备工作。联系老师安排人带去使用的教室会场；准备好招聘横幅、海报在教室会场所在的醒目位置进行悬挂张贴布置；将在该校需要招的专业需求和岗位发布自行制作小公告，到学生宿舍、食堂等醒目位置再行张贴，注明招聘会时间、地点；告知协助的就业老师或同学招聘安排，请他们帮忙提前安排好面试、笔试的场所，复印试卷，就业协议学校方的印章准备等配合工作。
6、招聘宣讲阶段：宣讲者要对企业非常熟悉，且表达流利，用词丰富。宣讲的注意事项个人认为有如下几点：
（1）宣讲前的入场和准备阶段，要给学生发放宣传小册和播放企业宣传片及传阅企业内刊。同时，可以了解来的学生专业信息。
（2）宣讲时要自信、自然。对PPT材料和视频要非常熟悉。在讲演过程中要能够延伸性的对企业进行宣传。（如在介绍公司中突出企业的迅猛发展和员工成长空间的同步扩大；在介绍产品时要阐述市场竞争力强，发展广阔；在介绍大学生待遇时候要详细说明公司保险购买、薪资发展、个人成长空间、生活工作条件等学生所关注的问题，以减少学生在后续提问的时间浪费；在大学生报到培训实习安排上要图文并茂、用词生动，着重强调他们可以得到的收获，以提升学生的兴趣。）
（3）宣讲结束后应该立刻解答学生的提问。对各种问题一定要充分准备，由于是面对大众进行解答所以尤其要注意委婉和技巧，且回答时要流利自然，始终面带笑容。以提高和开发学生对企业的兴趣和信心。
（4）宣讲和问题解答后一定不要直接散场，应立即进入面试阶段或笔试阶段。（一般以面试为宜）以达到在学生兴趣最浓厚时进行招聘达至收获最大的成果。
（5）宣讲时，如有可能可邀请该校的就业老师一起旁听，提前请老师在宣讲完时进行点评，可以有效提升学生的认同和信任。
（6）宣讲最后要向学生说明此次招聘的进程安排：面试、笔试的安排，签约的地点时间，提醒提前准备好个人的就业协议（尤其盖章和个人信息的先行填写完整）。
7、面试和笔试阶段：
面试和笔试的选择安排一般要看几点因素：
（1）时间安排是否充分。
（2）宣讲后应聘学生的数量和专业情况。
（3）在该校所配给的岗位需求。
（4）招聘的竞争环境正常情况下面试是必须的，笔试是可选的。在判定录用学生时，应以面试情况为主，笔试情况为辅。（个别岗位要求上要关注笔试中的相关题目解答情况，如外贸对应的英语）。
8、面试要注意高效而有针对性，因为往往应聘者很多，面试时候要注意平衡。正常面试需要了解的判定信息有以下几点：
（1）家庭情况：户籍、家庭成员、家人的工作等。（可了解学生的成长环境、性格养成、独立程度、品格状况等）。
（2）成绩单：专业课和辅选课的成绩。（不同的岗位需求要注意关注不同的课程成绩，成绩好坏是重要的，但不是绝对的）。
（3）学校和社会实践情况。（了解学生的主动性、性格、独立性和个性能力）。
（4）兴趣、爱好。（如应聘销售的学生此块可注意详细了解）。
（5）求职岗位与意向地区（此为录用的基本标杆之一、综合考虑指标的源需求单位和岗位）。
（6）其他的素质测试问题。（如对工作效率的看法、对个人职业生涯的规划等等，可以考察到潜在的稳定性、心理承受力、抗压性等状况）
（7）了解学生所关注的企业或岗位的信息问题。（面试时对个人解答要好于签约时当众提出的效果）。
（8）面试完每一个学生都要在其简历上标注面试的印象分（可为A ,A-,B,C等等级，以作为最终的筛选录用的参考标准）。
9、面试完后，根据岗位需求和印象分情况挑选合格学生通知参加笔试。（一般在面试当天晚上就通知第二天的笔试地点时间，在求职学生充裕的情况下可筛选拟录用人数的1.5—2倍进行笔试第二轮筛选）。
10、一般情况下，录用以面试分为主，在同等面试印象分的情况下，择笔试优秀者录用。笔试方面需要对问答题的回答情况给予注意。（以期了解学生对企业的实际看法和个人对岗位的认识程度）。
（五）新时代大学生如何确立网络安全意识
1、教学环节是培养大学生网络诈骗防范意识的重要渠道：教师应针对当前大学生的网络安全状况，结合教学内容，对他们进行安全意识的培养，防患于未然。
2、积极拓展课外空间,开展形式多样的网络安全教育活动：开设网络安全知识专题讲座是对课堂教学的一个有效补充,也是有效地引导大学生关注网络安全问题的有效途径。
3、成立校级的信息安全管理机构：高校应该成立专门的信息安全管理机构,负责校园网的日常安全与管理工作,及时了解本校学生的网络使用情况。
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